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此时历史老师王老师在一旁经过,看到林晓峰等人垂头丧气的样子,笑呵呵地向他们走来。
王老师好奇地问:“林晓峰,你们这是怎么了?一个个像霜打的茄子似的。”
林晓峰抬起头,满脸委屈地把事情的经过告诉了王老师。
王老师听后,并没有像别的老师一样一味指责和封杀他们的计划。
王老师微微沉吟,说道:“孩子们,我给你们讲几个历史典故吧。
你们看,当年刘备,起于微末,屡战屡败,却从未放弃心中的大志。
他四处奔波,历经无数艰难险阻,可依然坚持不懈地去实现自己的理想。
你们现在遇到的这些困难,和刘备所经历的相比,又算得了什么呢?只要你们有坚定的信念,不放弃,就一定能找到成功的办法。”
林晓峰等人听得入神,眼中渐渐燃起希望的光芒。
王老师接着又说:“再比如,越王勾践,卧薪尝胆。
他在战败后,没有一蹶不振,而是忍辱负重,发愤图强。
最终实现了复国的壮举。
你们也应该有这样的毅力和勇气,面对挫折不气馁,勇往直前。”
林晓峰等人在得到王老师的点化后,明白了很多。
他们决定展开第四步计划。
首先,他们开始商议第四步计划。
林晓峰说:“我们不能再像以前那样盲目地行动了,我们要好好规划一下。”
赵宇轩点点头说:“对,我们要先搞定老师,让他们支持我们的计划。
然后再想办法吸引同学们参加。”
陈思翰说:“我们可以去跟老师们好好沟通,让他们了解我们的计划是为了同学们好。”
吴羽凡说:“还可以请校长帮忙,让校长说服老师们。”
林晓阳也积极地说:“我可以继续用我的撒娇卖萌大法,说不定能打动老师们呢。”
大家纷纷笑了起来,气氛也变得轻松了许多。
于是,他们开始实施第四步计划。
他们想尽各种办法,总算是搞定了老师。
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