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第二十七章 沧海浮沉梦若烟 柿择柔者手易牵（第4页）

“……

“院长晚上好！

昨闻母言，院长向邹先生引荐晚辈，感激之至。

未知院长周末是否闲暇，欲向院长及邹先生请教其中细节，诚谢院长之恩。”

“邹先生之时间，汝可与邹先生自行联络商定。”

“甚好甚好。”

“晚辈直接联系邹先生恐有唐突，不知交谈之时有何需避讳之处，望院长指点一二。”

“汝母出面相邀可也，彼等已互为微信好友。”

“甚好，感激院长。”

“院长晚上好，明日若得闲，晚辈欲当面请教院长些许细节。”

“汝欲报考之专业乃学科教学数学。”

“此专业须考政治、英语、教育综合及数学综合。”

“诚然。”

“与吾之本科专业无甚关联。”

“……

“收到，院长。”

“愿效法于君！”

“院长所教，晚辈必遵。”

“晨间甚重。”

“浩文君同学，一年之计在于春，一日之计在于晨。”

“冒昧交流，望浩文君同学学业有成。”

“感激院长之教诲与指导，学生必当竭尽全力。”

“愚以为，勤奋好学乃求生存、求发展之本。

人无法选择出生，亦无法选择天赋，但后天持之以恒之努力，此乃己身可择者。”

“多有打扰，余不一一赘述，祝好。”

“院长过誉，望日后多加指点关照。”

终浩文君学子，未纳正大教授之言，设高竿而跃之。

反择易者行之，择次优之策，决意投考非双一流学府之学科教学数学专业。

初闻似复合，然深究之，则数学非纯数学，其授位或转至教育学，非理学也。

此与本科之非媒体非计算机专业，两不相涉，何其相似？

恐此择易之行，如拣软柿而捏，脏手损齿，更误良机。

正大忧之，诗云：

择途非易志难移，数海浮沉梦未离。

莫道前程多险阻，勤耕不辍自成蹊。