21书城网

手机浏览器扫描二维码访问

第31章（第2页）

……

比赛依旧在进行中，这次罗天天点兵点将点到的是霍果儿司思和米媛媛。

司思休息了两场，米媛媛更是休息了三场，是到满血再战的时候了。

《我还是我》，是一首带点岁月感沧桑感的歌曲，歌词写得很有韵味，从这首歌，可以看出黄鹤铭老师是一个很有故事的人。

或许由黄鹤铭老师演绎出来，会有一种「我有故事你有酒吗」的用歌声寻觅一个能够读懂自己的知己的味道。

它并不是一首非常适合年轻女团的作品，但它又是一首非常适合舞台的作品。

黄鹤铭老师在选了这首属于自己的歌曲给女团女孩们，也正是怀着一点好奇，想看看这首歌曲能够和女团的女孩之间产生什么样的化学反应。

作为音乐学院的精英，霍果儿在表演这首歌前也揣摩过黄鹤铭老师的心里：一定不能只是玩音乐玩舞蹈，黄鹤铭老师一定会希望她们能够走心。

但要怎么把握舞台影响力和走心之间的节奏对她们几个来说，也是一个不小的考验。

最后，霍果儿决定的方式是干脆用故事演绎方法与歌唱结合的方式，把歌词里的故事用舞蹈动作表现出来，相互之间衔接并且串起来，整体舞台的故事感有了，能够抓住用户的眼球，而好听的音乐，又能够宠爱用户的耳朵，这样的方式最最容易出位。

但她们的难点就难在演绎上，在准备阶段，霍果儿她们也向影帝池歌学了不少，就池歌平时的观察来看，她们这组应该分数也不会太差。

果然，霍果儿司思米媛媛这个组合，虽然人设有些差异，有时尚的有性感的有淑女系的，但当她们用舞蹈动作，用表情把《我还是我》歌词中那种从年轻一心往前冲，到经历岁月的打磨，经历各种坎坷无奈之后，依然不忘初心的感觉表现出来后，没有人会觉得这个组合是不搭调的，而是仿佛她们就是一个人，就是那个坚持初心的自己。

尤其是米媛媛，经过一轮休息的她，似乎把所有的精力和能力都积蓄到了这一刻，就等着此刻的表现和爆发。

即使没有在c位，她那种「我就是我，我还是我」的宣言式的张扬也传递得很完美。

最后霍果儿和米媛媛各从池歌那里得到了一个93分，然后其他老师对她们几个的评价也基本在90分以上，除了池歌给了司思一个89分以外，她们这组表演算是很完满了。

但霍果儿自己并不是很开心，留意到黄鹤铭老师仅给她一个91分的情况，对比之前黄鹤铭老师给时然的97分，她觉得自己肯定还有哪里判断不对揣摩失误，至少，她们的表演离黄鹤铭老师心目中优秀的表演还有差距。

这让她也忍不住想知道其他人会怎么表演。

第二组是欧悦舒付芯然和苏珊的表演。

相比起之前始终气场十足丶精力旺盛的样子，现在的欧悦舒，整体给人的感觉是有些颓的。

或许是之前两场的打击，欧悦舒有一种即使再努力，即使表现的最好也无济于事的感觉，那就随便吧，她想怎么表演就怎么表演了，爱看不看，爱打分不打分的态度，让她失去了原本积极态度所带来的那种人格魅力。

「我怎么就那么看不惯她呢？」

「莫名的不喜欢她」

欧悦舒没想到的是，当她的这种态度通过直播或者转播送达观众面前的时候，引起的是更加负面的效果。

如果她表现的是积极向上，是正面的坚持努力奋斗，或许部分网友会因为之前现场观众打了低分，而对她有一种同情心，或者觉得对她不公平要支持她的逆反心理。

但不得不说，欧悦舒这次表演的态度直接把支持她的或者潜在支持她的很多人往外推走了，正如此前的评论所说的，大家想看的是能够带着大家勇往直前的偶像，是遇到困境也能奋勇前行的偶像，而欧悦舒本来不是，现在对她们而言就更不是了。

欧悦舒的低迷倒是让她们这组非c位的付芯然和苏珊的表现变得突出起来……

【作者有话要说】

下一章决定把决赛写完了，剧情要往新的阶段推进了……嘿嘿

第43章耍脾气给谁看？

说来对《我还是我》这首歌，欧悦舒此前也有与付芯然苏珊做比较精心的准备。

她们身着朴素而又不失清纯的运动装，年轻有活力，但又回归了本真，正是和《我还是我》这个名字相呼应。

欧悦舒的性感与气场，本来可以让运动装也同样性感起来的，但她那种无法掩饰的沮丧感丶负面情绪，在运动服的包裹下，确实就完全很路人，而且是那种让人不太爽的路人，完全感受不到女团队员和预备明星的气质了。

尤其是在另外两个队员的衬托下，毕竟，付芯然那常年舞蹈运动的健美身材，还有苏珊清丽的瓜子脸，都与运动服相得益彰。

说回表演，和霍果儿她们似乎在回放黄鹤铭老师的人生故事不同，欧悦舒她们的表现方式原本是想借这首《我还是我》来表达自己的心声，抓住的是这首歌的精神内核，试图讲述一个属于她们几个女孩在追梦路上坚持初心的故事。

可惜，欧悦舒崩了，她原本信心十足，想要冲击前三，冲击一个出道机会的，现实却告诉她这已经是一个几乎不太可能达到的任务，她的心态就再也回不到原本的自信与战意强烈的心境了。

此刻的她，别说表现那种坚持初心的感觉，她甚至已经想不起自己的初心了，她的内心里只馀下关于赢不了的沮丧与悲伤……

哦豁，小伙伴们如果觉得不错，记得收藏网址或推荐给朋友哦~拜托啦（.）

：||