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第77章（第2页）

早上九点准时到，中午在对方家里吃饭，直至晚上六点结束。

辅导的对象是个女生，性格上有点自闭慢热，不爱说话不会提问，各方面都很不自信，起初不太好沟通解释，程易通过耐心细致的辅导，连着一个月下来，才让对方放开内心正常交流起来。

到了第五周周六，程易上门时，对方站在门口迎接他，怯怯地喊他一声：“程老师。”

程易点点头，欣慰自己的沟通方式有了起色。

俩人来到平时辅导作业的书房，程易准备先看一下她昨天刚做完的测试卷，拿起来却发现垫在下面的草稿纸上写满了蚂蚁般的小字。

那上面不外乎只有一个名字，那名字不管是什么字体程易都认得出来。

他愣住看了一秒，下一刻草稿纸被人飞快地抽到一边捏成一团，急急忙忙解释：“我之前在练字。”

程易点点头，没有说什么，仿佛刚才并没看到。

接下去，俩人如往常一样教题做题，但显然在他讲题时，女生的目光更多地停留在他脸上，总是不经意地偷偷看他。

程易全程保持寻常神色，等教完之后让她写解题思路，然后他拿起自己的手机，不知道为什么，突然就想点进梁妍的朋友圈看照片。

她最近估计忙着学习，从暑假到现在都没有更新过，但每一张对他来说都像是新鲜的。

翻看了会，旁边的女生停笔，突然问了句：“程老师，你有女朋友吗？”

程易停住屏幕上的手指，转头看见对方眼中紧张又渴望的眼神，点了点头：“嗯。”

对方再次确认：“你真的有女朋友？”

那一刻，程易不知道是为了掐断对方的念想，还是内心侥幸般的妄想，将手机屏幕推到了对方跟前，说：“她就是我女朋友。”

女生看着手机里的照片，脸上顿时黯然失色，像是受到了打击，之后听讲也是心神不定的，效率对比以前大打折扣。

程易知道这样下去不行，就在结束时候没挑明地给她指正鼓励了下，让她振作起来，不要失去对学习的希望。

女生点头听着，看似是受到了安慰。

第二天周日程易再度上门，一天的辅导过去，等傍晚六点他准备走时，突然被女生拿着一封信表白了。

“程老师，你可以先不回应我，但是这封信你一定要看，有些话我说不出来，这都是我昨天想了一晚上写出来的。”

程易没敢接，他不知所措地站起来，看着眼前脆弱的女生，直觉现在的事态不是他能控制的了，说了句抱歉后，仓惶般逃走了。

第二天，程易以自己学校事忙为由，向女生家长表示不能再去辅导了，对方没有多问，只是表达了惋惜，事后一天不少地算好钱给他打了过来。

家教兼职告吹后，程易重新找了份对象为初三男生的家教兼职，时间范围在周一到周五的晚上两小时，此外他又在学校附近的咖啡厅找了周末全天的兼职。

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