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第三十回 明知不该牵肠挂肚 暗中却还关怀照顾（第1页）

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老马定睛一看原来是中午请他吃饭的小古，他手里面还提着一个沉甸甸的塑料袋。

小古扶住摇摇欲坠的老马抱怨道：说好了晚餐请你吃海鲜的，地方我都订好了。

那家海鲜餐馆天天客满，就因为你的老朋友是餐馆的常客，今晚才腾出一张加桌。

我到旅馆寻你，那里的人说你退房走了。

老马问：那你怎么会找到车站的？小古说：你老朋友知道后，立即叫我查今晚是不是还有去浔江的火车，还打电话到车站的熟人给你订票，这不？我刚刚拿到手的，硬座票没了，只有软座，你朋友交代了，不能收你的钱。

等我拿了票来到售票厅，就看见你排在队伍里干着急。

小古接着对老马说：开车时间还有半小时，吃大餐来不及了，请你吃个特色小吃，请快点跟我走吧。

老马又是在迫切需要进食的点上遇到年轻人请吃，仍然二话不说跟着小古进了一家餐馆。

小古一进门点了两碗面条，两人刚找到位置坐下，面条就端了上来。

小古解释说，这家的特点就是快，也比较干净、口味也不错，只是价钱比旁边几家都贵。

他招呼老马：来吧，时间紧只能马虎点，我找你找得肚子也饿了，来，一块吃，吃完了送你到候车室。

两人匆匆吃完面条，老马坚持不用小古送他。

小古说，那好吧，你把这袋东西带上，这是你朋友给你带的水果和点心，车上饿了以后可以填填肚子。

老马接过小古手中的塑料袋打开一看，里面是几节削好了皮的甘蔗和几个面包，那甘蔗是老马家乡的特产，少年时代的老马和他的伙伴们在热天常用它解渴。

中午老马见了服务员端上桌来的菜，潜意识就告诉他小古说的老朋友是谁，只是老马心里一直在排斥这种意识，他实在不愿意在与老伴离婚之后还与胡莹再有什么瓜葛。

可现在，再也不用怀疑了，这位神秘的朋友肯定就是胡莹。

老马上车之后找到了软座车厢，走进车厢发现很安静，绝不像普通车厢人那马拥挤、空气那么糟糕。

车票虽然紧张，买软座车票的却人寥寥无几，老马拣了一个靠窗的位置坐下。

马元他竭力想忘掉胡莹，可胡莹偏偏在他最需要帮助的时候出现，就像以前少女时代的胡莹需要马元的出现一样。

马元拿了一根甘蔗塞进嘴中，吸允着甘蔗的甜汁、望着窗外黄昏下逐渐模糊的道路和村庄，一幕一幕的少年时代的往事浮现在了眼前。

马元在出生的村子里读完五年小学，与几个继续求学的同学升入到公社中学念初中。

公社中学在小镇上，离马元家十多里地，马元和许多其他从各个村庄来的孩子一样上学期间在中学寄宿。

学生宿舍是一栋两层的木板房，楼上是女生宿舍，马元他们每十人一间占据了楼下八个房间。

宿舍的隔壁是食堂和厨房，同样是木质结构；只有两排教室是砖瓦结构，每排三间，与宿舍和食堂呈直角排列；教室的对面是教师办公室；围在中间的空地是一个三百米跑道的简易操场，中间竖了两只木头篮球架，跑道拐弯角挖了一个沙坑；几栋建筑物的拐角砌有几只水泥乒乓球桌。

在马元看来，镇上中学的条件比村庄上的小学好很多，最起码不会不同班级的学生挤在同一个教室里上课。

中学与小学的本质和主流没有多大变化，中学生同样不以学习文化科学知识为主，学习成绩好坏对谁都无所谓，一个学期里的考试也难得有几次，这样老师和学生都轻松。

轻松下来的学生没多少正经事要做，十三、四岁这个年龄正是青春期的开始，藏于身体雏形的青春活力和童年余留下的野性找不到地方散发，疯玩也就顺理成章变为学生们的日常功课，男学生之间的打架斗殴成了家常便饭。

马元为了不惹是非认真的捧起了课本，他想把自己淹没在知识中来与世隔绝。

他渐渐从课本中找到了乐趣，尤其偏爱数学，那些有趣的几何图形、深奥的代数方程式深深的吸引住了他。

解出了一道苦思冥想了好几天的难题，这时的马元会认为自己是全校里最快乐的人，哦，太妙了！

哦，太伟大了！

一步一步，马元感到自己正在脱离这个甚嚣的尘世，一天一天，他正在慢慢步入圣洁殿堂。

他还慢慢觉察到：学校的老师们虽然口头上提倡大家要政治挂帅，却对那些功课好的学生不经意间流露出由衷的欢喜。

从老师们眼中不易觉察到的赞许中，马元感到一丝丝的温暖正在化解他心中的迷惑彷徨，燃起了他向往美好未来的熊熊火焰。

他学习更加刻苦认真，初一结束时，门门功课的成绩都在年级里名列前茅。

这除了他的努力之外，还因为学校里的其他很多比他聪明得多的同学并没有把主要精力放到文化科学知识的学习上，同学们对马元优秀的学习成绩不以为然，校长也不以为然，许多人甚至当面讥笑他走白专道路。

面对同学们投来像是审视异类的眼神，马元他报之以一笑。

知识正在填补他内心的空虚，滋润他荒芜的心田，他相信自己会变得越来越丰富、越来越充实。