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第四章1（第13页）

闻景微愕之后，莞尔失笑，“哇……还是这么凶的吗？”

“……”

许久后，重振精神的苏桐满血复活，带上剩下的资料去找丁筱筱继续探讨了。

闻景一个人独留在偌大的套房内，目送着女孩儿离开套房。

门合上的刹那，他面上的笑意也褪掉了最后一分，取而代之的，冷然的戾意抹上眼瞳。

他摆弄了下手环，戴上随身的隐形耳机。

“苏桐的身份资料里，关于苏兆程被禁止探视的原因，让余彻查一遍。”

“我要知道当年她身上发生的所有事情。”

苏桐三人在Q市等了三天，终于等到孤儿院的通知，临去之前，她就给三人做好分工。

“闻景来观望和分散老师注意力。

如果有机会，我会跟聋哑儿童交流……如果没有，筱筱，你负责录像那些孩子，不要漏下任何细节。”

闻景点头。

丁筱筱神色郑重，“好。”

在孤儿院外等着的，仍旧是上次领他们参观的教辅老师。

几人也算是相识，简单打了招呼，老师便直接领着三人往上次没进成的聋哑儿童教区走去。

不知有意还是无意，这一次，教辅老师问的关于两人领养意愿的问题比之上次明显多了不少。

所幸苏桐和闻景来之前也没懈怠，按照一早打好的腹稿，两人配合得天衣无缝，直到进了安静的教区。

“他们在上绘画课。”

教辅老师解释。

苏桐问：“可以进去看看吗？”

“嗯，已经跟孩子们提前打过招呼了。”

老师笑眯眯地说。

苏桐心里一沉，但她面上还是没显露什么，只点了点头。

绘画教室并不大，只有三四十个孩子，不算教辅老师，教室里也有三个成人。

看这近乎严阵以待的架势，苏桐眼神微沉，她将目光投到那些孩子身上。

和那些普通孩子不同，孩子们对于他们这些外人的到来，鲜有什么反应，除了个别抬头望一眼，其余多数人都是安安静静地坐在原位上画自己的画，像是只沉浸在自己的世界里。

这安静让苏桐莫名地难受。

“这节课是风景绘画课。”

走在苏桐身边的教辅老师并未注意苏桐神情，边走边说着，“每个学生都会发一张风景卡片，由他们临摹。”

苏桐心不在焉地应着声，目光始终在孩子们身上逡巡，直到某张画板掠过她的视线，她脚步一停。

“……怎么了？”

教辅老师不解地问。

顺着苏桐的目光望去，一张画板前夹着的洁白画纸上，黑色的笔墨在勾勒着一只线条简陋的人手。

苏桐皱着眉转头问，“这不是……风景绘画课吗？”

教辅老师叹气，解释，“那个孩子……”

她指了指自己的脑袋，“这里可能有些问题。

性格也是最孤僻的一个，几乎从来不回应任何手语交流。

而且，他被领养过一次，结果又被送回来了……完全无法融入新家庭。”

苏桐眼眸一暗，“这不是孩子的错。”