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第85章 治愈（第1页）

假期的时间里，妻子的惊恐又发作了几次，每次的情况都不一样，让在书本中寻找答案的月章也找不到头脑。

中间有一次，妻子惊恐爆发，自己躲进大衣柜里瑟瑟发抖，不敢出来，也不敢出声，就这么偷偷藏了一上午。

月章早晨出门买菜回来，找不到妻子，心里焦急万分，害怕妻子想不开，做出傻事。

在房间粗略转了一圈，没见到妻子的身影，月章急急忙忙出门找妻子。

快到月章崩溃垮塌的时候，秦岚从大衣柜中走出来，反过来出门找到了丈夫。

当时当刻，月章内心的委屈、愤怒、担忧一起迸发，狠狠骂了一句妻子，可骂声刚出口，自己就后悔，生生把接下来的话憋了回去。

假期过得很快，到了上班的时候，月章遇到两难的问题，是让妻子去上班还是请假待在家里。

妻子的状态不稳定，若是在学校里受到刺激，可能会爆发出病症；若是把妻子一个人放在家里，月章担心妻子会一时想不开，做出极端的事情。

好在妻子恢复的不错，能够理解丈夫的难处，主动提出去学校，妻子不想麻烦周围的人，也不想打扰到学校的同事，坚持去学校上课。

人还是有事做才能忘记痛苦的记忆。

上了班的秦岚，比在家状态要好很多，月章看在眼里放心了许多。

问妻子为什么去了学校变得开朗了，妻子的话让月章陷入沉思。

妻子说：“我看到学校里的孩子，就好像看到自己的孩子。

一个班的孩子都是我的孩子，他们每天叫老师好，和自己的孩子叫妈妈好一样动听。

每当看到这些孩子，我的心里就充满感动。

失去是正常的，没有哪个家庭、哪个人不在世界上失去珍贵的东西，可是上帝会为人预备，弥补自己最珍贵的失去。”

妻子能够想的通，能够爱学生像爱自己的孩子一样，让月章既欣喜又感动。

实话实说，月章不喜欢当教师，特别不喜欢和小孩子打交道，自己耐心太小了，时常忍不住对孩子发脾气。

然而，妻子的转变让自己看到作为教师的美好，教师既是教育了孩子，也在教育中被孩子们治愈。

有人说，当教师的人特别幼稚，特别爱较真，也难相处。

是的，教师正是把自己变的幼稚，蹲下来才能和孩子平等对话；教师正是斤斤计较，才能时刻关注孩子的成长，不放过孩子一点小错，也不吝啬赞美孩子的一点进步；教师正是在纯真的环境中，才会映射出社会的嘈杂，让身处浑浊的人看见自己的污浊。

内心的疾病有时候不需要刻意去做什么，只要靠近美好，慢慢的自己就会被感染，慢慢的自己就会变的美好。

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妻子的进步出乎月章的预料，可能任何理论或者说法没办法完全解释妻子的愈合，月章看到了人在经过死荫幽谷的痛苦和重见明媚的欣喜。

生命遭受创伤，往往不可避免，能够挺过伤害，自己才能逐渐变得强大，即是结果不那么美好，自己也要为自己鼓掌。