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第12章 第四段转学协议达成（第2页）

小涵曦后来对父亲说，他感到文老师和蔼可亲，没有一点抗拒力，说不来的感觉，也许是文老师长的非常有亲和力吧。

协议达成共识，一片欢声笑语。

王师傅说：“如果真的去了实验中学，还得拜托两位老师多多关照，孩子毕竟刚到城市上学，会有些不适应。”

梁老师、文老师说：“那是肯定的，会像对待自己孩子一样。”

说话间，小涵曦母亲烙好了油饼，梁老师、文老师、表哥，三个人油饼就着咸菜丝，很快吃完了，的确饿了。

王师傅还在旁边一直说着真是对不住，饭菜太简单了。

吃罢饭后，梁老师、文老师急着告辞，因为程序才走了一半，两人还得商量对策如何进入实验中学呢。

出门的时候，王师傅一家三口把他们送出门外。

突然，王师傅说：“稍等啊。

“”

他急忙跑进屋里，手里拿了一张五十元人民币塞到梁老师手里。

他说：“办事总的花钱吧，两位老师忙前忙后，不能让你们破费了，虽说我们工人工资不高，总比老师高点。”

梁老师推脱不要。

旁边的表哥说：“你俩就别客气了，这是人之常情，就这王师傅都感激不尽了。”

王师傅说：“是，是，两位老师就别客气了。”

于是梁老师也就不在推让，装进口袋里了。

三人院子里出来，表哥说还得上班，就告辞了。

梁老师带着文老师也是急忙回了。

骑到一无人处，梁老师停了车，后边的文老师问怎么不走了。

梁老师说：“你傻啊，虽然承诺了那么多，可是你觉得你我面子，能说服陈校长吗？让这孩子不经过插班考试进入学校吗？”

文老师想了想，说：“是啊，你我面子肯定不行，最大可能是可以转到学校，秦老师面子估计也不行啊，可一旦参加考试，那就前功尽弃了。”

梁老师问道：“也不知道这孩子到底学习咋样，你要知道，农村的教学质量还是比较低的，刚才交流的怎么样。”

文老师说：“刚才与他交流，略显羞涩，但是明显感觉到孩子机灵的很，我看他用的课本，是初中三年级的，上面密密麻麻做着笔记，水笔浅色的明显时间久，字迹潦草，估计是原来书本主人的，水笔颜色深的，字迹公正，刚劲有力，猜测是这孩子的笔迹，可见平时学习认真，又看了他作业本上的名字笔迹，工工整整，证明了我的判断。”

梁老师说：“那就好，别最后让我俩的努力，竹篮子打水一场空，可是下一步怎么走呢。”

两人在路边来回踱步，陷入了沉思，时间分分秒秒过去，两人也忘记了炎热。

突然，两人异口同声：“有了，有了。”

“你说，你说，一起说，马书记，马书记，马书记。”

两人击掌欢呼，齐声说：“这是最合适最合适的人选了。”