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&ldo;怎么突然想读博了?&rdo;杨教授不无遗憾,&ldo;今年已经收了一个直博生,名额满了,考博进来的都要分给其他老师了。
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&ldo;哦。
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错过的机会已经被别人抓住,她再想要也没有了。
杨教授终于发现这孩子的不对劲,试探地问:&ldo;是不是出什么事了?和男朋友吵架啦?&rdo;
&ldo;没,直接分手了。
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杨教授噎住,隔了好一会儿才说:&ldo;分就分吧,又不是找不到男人了。
要不要老师给你介绍一个?我们课题组好几个青年才俊单身呢,我给你牵线!
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老师当媒人的热情太旺盛,倪嘉予招架不住:&ldo;别别别,不想谈,想一个人过了。
最好献身科研,一辈子嫁给科学。
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&ldo;你啊……&rdo;杨教授凌空点点她,意味深长地说,&ldo;不要把科研当成逃避的借口。
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倪嘉予被说中心思,惭愧不已。
杨教授思考了一会儿,给出一个折中的法子:&ldo;收你读博是不行了,但以前有个学生已经在美国任教,今年想招a大的学生去读phd,请我帮忙推荐。
你要是真想读,就去好好考英语,准备简历,我给你写推荐信。
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倪嘉予没料到还有这种机会,一时说不出话来。
&ldo;但是,&rdo;杨教授提醒她,少见的严肃,&ldo;读硕是提高就业竞争力,转行轻而易举,读博就不一样了。
国外的phd可不好读,你要想清楚,这条路不好走,走了就别半路停下。
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倪嘉予拿着杨教授给的联系方式回去,一路上都在想他说的话。
天体物理并非像给本科生开的基础天文课一样妙趣横生,科研的顶端不是美丽的星星,不是为了向朋友显摆某某星系,而是一串串乏味的数据,一篇篇看不完的文献,一个个不得不完成的学业指标。
杨教授的意思很明白了,如果她真心愿意读,他可以帮忙铺路搭桥,如果她只是为了逃避找工作的压力和感情的失败而选择科研,他不赞成。
倪嘉予扪心自问,她确实在逃避,她突如其来的科研选择里没有丝毫敬畏的成分。
这样冲动的选择并不理智,她即便拿到了offer,也撑不到毕业。
这和周子英婚姻失败后远走他乡不同,周子英对科研是有敬畏之心的,只是被婚姻家庭绊住了脚步。
然而她的女儿,继承了她数理天赋的倪嘉予却没有。
至少现在没有。
她不该在这样的心态下,去占据一个本该有更适合的人胜任的名额。