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第74章 洛哈特糟糕的第一堂课符咒古怪（第3页）

洛哈特对他们露出了笑容，“我可能要请你们把这些抓回笼子里去了……”

还没等洛哈特关上门离去，泽安德随意地晃了晃魔杖。

符咒自己燃烧了起来，而光墙迅速聚拢成一个光球，把所有的小精灵都包了起来。

光球漂浮着进了笼子。

又有几只小精灵尖叫着从窗外被拽了进来，塞进笼子。

笼子自动关上了门。

泽安德又一挥魔杖，整间教室里的所有被破坏的东西都像时光倒流一般恢复原样，连玻璃也修好了。

有些还没有离去的同学在门口看着这一幕，兴奋地叫了起来。

“教授。”

泽安德说，“我以后可以不来上您的课了吗？”

“好吧，如果你坚持的话。”

洛哈特说，“看起来你已经有了足够的能力了。”

洛哈特看起来有些尴尬地离开了。

“真不敢相信。”

哈利震惊地说，“泽安德你也太厉害了！

洛哈特简直就是一个草包。

那是和你上回寄给我的同样的东西吗？”

“我没有想到……”

赫敏情绪低落地说，“明明他的书……”

“可能他的故事不是他的呢。”

罗恩随口说着，然后兴奋地看向泽安德，“我能学刚才那个吗？太酷了！”

纳威也激动地看向泽安德。

“当然可以学。”

泽安德露出一个微笑来，“这是华国的符咒。

而符咒，也是可以有古代魔文版本的。

我做了一点，小小的改良。”

这就是他展现实力的目的。

符咒本来就能降低施法门槛，只需要一点魔力作为引子就可以激发。

如果能够研究出方法让这作为引子的一点魔力都不再需要，那么哑炮、乃至麻瓜都可以使用符咒魔法了。

但画符不是件容易的事情，凝神静气也不能画出多少。

群策群力能让研究的进展加快，也能排除更多干扰。

而且，所有使用符咒的人，都可以作为改良符咒的体验者……或者说，实验体。

临离开的时候，泽安德随手把那个罩布盖回笼子，却意外发现一件事。

这使得他突兀地停了下来。

讲台上那叠试卷不见了。

而泽安德不记得洛哈特有把它们带走。