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第77章 心智暑气（第1页）

[rg]

刘瑾的结局早已注定，这是王守仁一直以来的看法，不过是时间长短的问题而已。

毕竟他没什么文化，脑子里的愚蠢想法层出不穷，不在这件事上有毛病，也会在另一件事上出乱子。

尤其是现在朝中，他的势力并没有大到一手遮天的地步，在他专横跋扈的时候，有人在暗中观察，等到一有机会就毕其功于一役，彻底解决这个奸宦。

从恶名的传播程度来看，刘瑾小人得意不了多久了。

他只需要安心教书育人，静静等待着。

这次回到龙场，他打算多待一些时日，玖寨的教学现在已经不要自己太多关注，旎旎那边暂时也没有好的解决办法，只有查查书多考虑考虑。

这样的生活明显还是在龙场舒服，一日三餐有人伺候，早晚阴晴有人牵挂，有便利舒服的淋浴，有样式丰富味道可口的各类饭食，哪儿都比不上。

而且这次照例的问答过后，他明显感觉到辛岁的学习已经到了一个小小的瓶颈，这个关卡过去，他的学识和思虑也能上一个层次，需要老师从旁辅助，可不敢走偏走歪了。

于是夏至过后，王守仁和辛岁恢复了之前平静的生活，之前来此求学的学子们大多是贫苦出身，这些天都在忙着收庄稼和第二轮播种，等农忙过后，才会继续来听王老师讲学。

每天王守仁都会规定辛岁要读的书目和篇章，就不同的文章提出不同的要求，或是作文或是分析，或是抒发感受。

有时时间方便，师徒二人也会去修文县城走一走，多在繁华的市井间体味人间百态，闹市、酒楼、医馆、书斋中都留下了痕迹。

不过青楼暂时没有。

纯从教育角度来说，青楼也是需要进行教育的一个方面，所谓“少年人戒之在欲”

，是一个不可忽视的角度。

毕竟上次三十七道品阵中，王守仁看到了辛岁的窘态，少年人无从了解无从发泄，如果不及时进行心理疏导，压得久了积得深了，一朝心急火燎就有可能酿成大错。

不过不急，王守仁不想用这种浅显的教育方式，他已经想到了一种极为高明的办法，足以让辛岁记忆深刻。

现在，就先不折磨他的幼小心灵了。

每每从县城回来，马车上就会多一摞书，这些书会被辛岁疯狂地、做笔记，再消化成自己可以理解并接受的东西。

有时候，辛岁读书的时候会不知时间的流逝，读完之后才惊觉，自己之前竟然完全能读懂，而且并非生吞硬咽，读过之后撇过书本，也可以有自己的一番见解。

直到他能够用一篇语言精练的文章来反驳一本理论层次尚浅的书时，才终于发现，自己又一次感受到了所谓“学有所成”

的实例。

好像是初中做数学和物理题时迎刃而解，几乎遇不到什么让人抓耳挠腮的点；

好像是高中写情书一气呵成，即使事后读百十次也觉得言辞优美情感真挚感人至深。

辛岁已经很久很久没有过这样的感觉了，如同流水清风一样自然，这种感觉让人迷醉，教人依恋。

前一世，自从上大学之后，辛岁就再未体会到所谓“学习可以带来乐趣”

这句停留在心灵鸡汤和校长发言上的话，学业成了任务成了负担，成了无数即将降落的截止日期。

现在，重拾这种快乐和满足的他，也开始反思以前的人生。

人通常只回忆过去而不愿意剖析过去，因为回忆到的是表层的闪着金光的和善光芒，感受到的只有美好；可要是把目光投射到光芒之下隐藏的云霭，他们很难想象得到，过去竟然如此不堪一击。

辛岁的心智前进了一大步，从一个台阶跳跃到另一个台阶，这是他的辛苦所得，也是他的造化和机遇。

王守仁看到了弟子的进步，这又一次验证了他的学说里“心”

的重要意义，同时也让他的教育理念更加完善。

他在读书与教书中不断发现新的东西，继续思考着“知”

与“行”

的关系。

这也是相辅相成。