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第三十五章 观察和上课 求收藏鲜花（第2页）

自我介绍一下，我叫晏几道，与晏殊的第七个儿子同名...”

“你们继续画，我看一看大家的作品。”

晏几道挥了挥手，又说道。

等见到众人先后将注意力落回到自己的画作上后，晏几道在一位位学生间走过，看着他们的水平与问题。

有些出乎意料，比油画专业低年级的学生水平要差上很多。

等过了大约十几分钟。

晏几道拍了拍手，重新唤回了学生们的注意力。

“我看了一些同学的画，有些小问题我们以后慢慢说，下面我给大家先示范一幅，感兴趣的同学可以站在旁边看一下”

晏几道说完，走到了边上，老师摆画箱的画架前，把画架挪的离石膏像近了一些。

问学生借了一个透明胶带把纸四角固定在了画板上，晏几道坐了下来开始画素描。

原本来的时候，晏几道以为这些学生怎么着也得像油画专业低年级班里的那种水平，打算用碳条这种难掌握但是容易出效果的工具，不过现在这情况还是老实点的用铅笔吧。

因为是给学生们做示范，晏几道也没有像是平常那样，一拉拉出的就是那种标志性的柔韧的，大师级线条。

那种线条对初级的学生们来说，不是件太好的事情，毕竟，这种水平的铅笔线条就算让他们可劲的拉，可能都得拉个一二十年！

晏几道老老实实的对着马赛石膏，在自己的素描纸上分着线，边上，还边说着：

“先把对像大置的位置在画面上固定下来。

不要太满也不要让画面显得太空。

然后就是下一步。

注意整个石膏像的头、颈、肩还有底座的关系，把这些大的关系先找准了，找的差不多了才好继续下去”

。

晏几道画的很快，而且基本上就是一个轻轻的线条就把马赛石膏像大致的在画面上定了下来，手动嘴说当嘴上停下来的时候，画面上整体的大关系己经起出来了。

“晏老师。

您画的慢一点儿，我感觉还没看清楚呢你就画好了”

一个站在晏几道身后姑娘，看了一眼四周有些懵逼、无力、苦笑的同学们，于是喊了声。

“那行！”

“我再说一遍！”

然后用铅笔在纸上虚描着按着原来的步骤又讲了一遍，这才接着往下面边画边说，这一次晏几道就画的中间有些停顿了：

“然后下一步就是人脸的外轮廓。

大至的定下来以后，就不要去扣它了，接下来确定内轮廓，然后才是五官！

画五官的时候要特别的注意，不要去单描一个，要根据其它的还有两个轮廓定位置，画几笔就整体的看一看”

说到了这里，晏几道坐在凳子上挺了挺腰然后看了一下马赛对比一下自己的画。

这样做是给学生示范一下，然后自己还无关紧要的改了两笔，这才说道：

“老规矩。”